Schodzenie się dzieci do przedszkola.
Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań: układanki, budowle z klocków, rysowanie. Kontakty indywidualne z nauczycielką.
Zabiegi higieniczne przed śniadaniem.
Śniadanie.
Zajęcia dydaktyczne zgodne z programem wychowania przedszkolnego.
Czynności samoobsługowe w szatni. Spacery, gry i zabawy ruchowe na świeżym powietrzu, obserwacja przyrody, wycieczki.
Tworzenie sytuacji rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci. Zajęcia indywidualne i wyrównawcze wg. potrzeb w grupie.
Zabiegi higieniczne przed obiadem.
Obiad.
Odpoczynek - zabawy relaksacyjne, oglądanie bajek, słuchanie bajek czytanych przez nauczycielkę.
Podwieczorek.
Zabawy dowolne, dydaktyczne, ruchowe, konstrukcyjne, ze śpiewem, układanie puzzli, itp. Rozchodzenie się dzieci do domów.
